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青海人事考试信息网——找到特点攻破片段题
2015-12-31 14:46:24 来源: 作者: 【 】 浏览:1107次 评论:0

 在公务员考试中,命题人设置题目都经过深思熟虑,充分考虑了考生做题的心理,以及考生做题的习惯。所以,不仅仅是数学运算的选项会有规律。其实,言语理解与表达题目中选项的设置也有很多特点。


  一、多个选项符合文意,但只有一个是答案,其余均是答非所问;


  【例1】价廉物美的中国商品令世界各国的消费者感到欣喜,也引起某些“经济爱国主义者”对本国相关产业的担忧。近年来,贸易保护主义在一些国家呈抬头之势,“反倾销”大棒频频挥向中国商品。然而,人们似乎忽视了这样一个基本事实:中国绝非贸易增长的惟一受益者,跨国公司和世界各国的广大消费者同样是“最大的赢家”。


  这段文字主要阐述


  A.中国外销商品有多方受益者 B.“反倾销”大棒挥向中国出口商品


  C.国外的贸易保护主义 D.中国的贸易增长引起争议


  【例2】击剑被视为欧洲的传统体育项目。从斯巴达克斯的角斗,到中世纪的风流骑士,都把击剑当作一门格斗技术,此后火器取代了冷兵器,击剑仍作为一项体育项目运动在欧洲时代繁衍。


  这段话主要支持的论点是 ( )


  A.击剑历史悠久 B.击剑是一种传统体育项目


  C.击剑是欧洲的传统体育项目 D.击剑是一门格斗技术


  从此二题来看,四个选项都符合文意,很多人面对此二题之时,往往纠结答案。其中一个重要的原因都用了排除法。但排除选项的依据在于是否符合文意,可当你面多个选项都符合文意之时,你就没有办法排除了。所以,做题之时,慎用排除法。

 【例3】文艺批评的诸多缺陷是缺乏理论勇气的表现,批评之所以失语和缺位,是因为背后没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑,心中也就无话可说。什么是健康的文艺批评?标准有很多。其中最重要的一条标准,就是能宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践。


  这段文字意在强调:


  A 宽容、理性是文艺批评中 最重要的理论标准


  B 文艺批评失语和缺位是由于缺乏理论勇气造成的


  C 健康的文艺批评必须要有足够强大的新方法、新理论来支撑


  D 健康的文艺批评必须能宽容、理性地对待不同的文化主张

        【例2】诗歌绝不能仅仅停留在纸质媒体上,要充分利用舞台、影视等多种平台,这样才能为人民群众所接受并保持长久的生命力。很多优秀诗歌作品本身具有较高的艺术性,在走向舞台、影视的过程中又融入了表演者的理解和感受,对诗歌进行了“第二次艺术创作”,辅以声光电等 多种现代 艺术表现形式,极大地提升了诗歌的欣赏性和观赏性。


  对这段话理解正确的是:


  A 借助当代技术手段,人民群众对诗歌的理解远胜古人


  B 借助舞台、影视等艺术形式,诗歌可以保持长久生命力


  C 表演者对诗歌进行“第二次艺术创作”延长了诗歌的生命力


  D 普及诗歌需要借助舞台、影视等人民群众喜闻乐见的艺术形式


  从第一题来看,A选项取了主旨句中的宽容和理性以及最重要的标准,但主旨句是“宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践”,所以,意思完全不一样;B选项也是原文的话,但其排列组合的方式不一样,文艺批评失语和缺位是由于没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑,而不是没有了理论勇气;C选项健康的文艺批评必须要有能宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践,而不是有足够强大的新方法、新理论来支撑。由此可见,命题人就在要让考生受到选项的迷惑。所以,各位考生做题之时,不要用几个字来做题。例2同样如此,其只有A选项非常明显错了,C选项前半部分与原文相符,但后半部分与原文不符;而D选项后半部分与原文相符,但其主语普及诗歌错了。所以说,考生不要凭几个字做题。

 


  二、选项的设置都是以文中话来讲,但排列组合的方式不一样;


 


  培训的目的是要提高农民工的劳动技能,增强他们就业能力,获得更好的工作机会,从而改变其生活状态,能够使他们更加幸福。

(2)计划
确定参训的人数和人选,通知参训的人员,做好培训经费的审批,培训场地的安排,在确定培训技能的内容时,应根据农民工缺乏的相关技能、急于提升的瓶颈和城市里用工的需要来确定,选择好师资和实际操作的材料。
(3)准备
由于农民工的文化基础不高,需要与参加技能培训的老师进行沟通和交流,将这批农民工的学历和文化基础情况进行总体介绍,并请老师针对他们的特点准备讲义,确保学习效果;在通知参训学员的时候,可以先将他们的联系电话进行收集,做好相应的准备,并准确通知他们学习的时间、地点和应作的相关准备。
(4)实施
按照事先的计划对农民工进行理论学习和实训操作,在农民工整个培训过程中,关心他们的学习和生活及身体,安排好他们的衣食住行,培训结束后组织一次考试,检验培训的效果。(在培训类的活动中一定要考虑考试这个环节)。
(5)总结
通过这次培训活动,我们要总结是否让他们达成了提高技能、增强信心,从而更好的获得工作机会的目的,并将整个培训情况写成书面总结向领导汇报。

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